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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE

DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS

1815

EIXO 11 – PAULO FREIRE EM DIÁLOGO COM OUTROS(AS) AUTORES(AS)

A FIAÇÃO DA ESCRITA FREIREANA PELO

FEMININO DO SUL: FIAÇÕES-DESFIAÇÕES-

FIAÇÕES NAS OBRAS LEITURAS DE PAULO

FREIRE E PEDAGOGIA DA CONSCIENTIZAÇÃO

Ana Felícia Guedes Trindade

1

Marina Galvão

2

RESUMO:

Esse trabalho é recorte de um estudo mais amplo

e que está sendo elaborado, intitulado

“A fiação e a desfia-

ção da escrita freireana pelo feminino do sul do Brasil

”, o qual

vem sendo refletido, discutido e sistematizado pelo Grupo

de Leituras, Estudos e Pesquisas, do Espaço Pedagógico Li-

vre e Autônomo Poiesis, de Porto Alegre. Trata de reflexões

teóricas, em primeira instância, de modo breve, como mani-

festo de reconhecimento da presença das muitas mulheres

autoras e leitoras contínuas da obra freireana, no sul do Bra-

sil. Em segunda instância, esse recorte deseja pensar sobre

a

escrita como fiação

e o valor do modo como uma dessas

autorias femininas que discutem a obra freireana o faz, co-

laborando na construção da presença de Paulo Freire no Rio

Grande do Sul há mais de vinte anos, como uma verdadeira

fiadora e tecelã desses estudos. Traz ela a plataforma freire

como base fundante de seus estudos, pesquisas, produção

científica e trajetória profissional, demonstrando a resistên-

cia operativa e concreta em relação à plataforma que acre-

dita, colaborando, sobremaneira, na afirmação, presença e

atenção plena da linhagem freire de autoria feminina no sul

do Brasil. É desse labor intelectual que esse trabalho trata.

Palavras-chave:

Escrita como fiação. Autoria feminina. Ri-

gorosidade metódica.

1

Alfabetizadora e Educadora Infantil. Professora de cursos de formação de

professores na escola pública, Especialista em Bioética e Educação (PU-

CRS). Mestra em Práticas Pedagógicas que pensam a ética da vida (PUCRS).

Doutora em Educação (PUCRS). Pesquisadora (POIESIS/UFRGS). Co-criado-

ra da Poiesis Espaço Pedagógico Livre e Autônomo.

2

Educadora Infantil da Rede Municipal de Porto Alegre. Pesquisadora e

membro da Poiesis.