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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE

DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS

1813

EIXO 11 – PAULO FREIRE EM DIÁLOGO COM OUTROS(AS) AUTORES(AS)

de e o mundo -, tomamos a liberdade como tema gerador.

Ela considera o ser social como sujeito ativo de sua realida-

de e não como objeto passivo de um sistema dominante,

diante do qual é impotente.

Contudo, a apropriação do capital cultural, a estrutura

social e o desenvolvimento da cultura e dos estudos são os

principais fatores relacionados à liberdade da opressão. Dian-

te do trabalho apresentado, podemos observar que o fator

Capital Cultural e

habitus

dialogam para com a vida, em suas

relações pessoais, pois, desde que aprimorado o seu capital,

melhor será o seu desenvolvimento e sua libertação.

REFERÊNCIAS

ARENDT, Hannah. O que é política? / Hannah Arendt; [edito-

ria, Ursula Ludz]; 3 ed. tradução de Reinaldo Guarany.

3 ed. - Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. 240 p.

BOURDIEU, Pierre. Escritos de Educação / Maria Alice e Afrâ-

nio Catani. (Org.) – Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 32 ed. Rio de Janeiro:

Paz e Terra, 2003.