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EIXO 13 – PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA
XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS
Desse entendimento surge a compreensão de que no-
vos discursos devem integrar a educação profissional para
aperfeiçoar o atendimento em saúde, e o paradigma ecos-
sistêmico, amparado por uma pedagogia da autonomia, se
propõe a realizar a articulação necessária entre a saúde e o
contexto. Outrossim, entende-se que a educação passa por
mudanças que direcionam para a transição de paradigmas,
indicando uma mobilização para ultrapassar o modelo pre-
dominante em busca de uma nova práxis. Sem esgotar esta
discussão, o presente trabalho teve a intenção de ponderar
acerca da educação profissional de nível médio em enferma-
gem e suas possibilidades de ampliar capacidades humanas.
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