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EIXO 6 – PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ALFABETIZAÇÃO
XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS
da educação necessita, muitas vezes, de mudanças no fazer
pedagógico. Significa repensar antigas práticas, na qual o
computador não estava inserido.
Neste contexto, o ensino híbrido é apresentado como
um meio de oferecer o ensino
on-line
e
off-line,
consistindo
na integração de diferentes momentos de aprendizagens,
para que os estudantes tenham a chance de aplicar e cons-
truir o conhecimento em etapas. Explorando as tecnologias
durante a aula presencial ou à distância proporcionando a
dialogicidade entre os atores do processo ensino aprendiza-
gem “o educador e o educando”.
A formação assim planejada contribui para a integra-
ção social do sujeito. Ela compreende não só o mundo do
trabalho e as suas demandas, mas também a aquisição de
outras competências, como a de ser um cidadão crítico e
construtivo, capaz de compreender a realidade social, eco-
nômica, política e cultural, e que possa atuar na sociedade
de forma ética, competente, técnica e politicamente correta,
visando a melhoria de vida da coletividade. “Por isso mesmo
a capacitação de mulheres e de homens em torno de sabe-
res instrumentais jamais pode prescindir de sua formação
ética” (FREIRE, 2011, p. 55).
É necessário possibilitar acesso a todos e todas às
ferramentas e acessórios tecnológicos com a maior auto-
nomia e ter a consciência de como usá-los na e para a edu-
cação. Pois, esta não se reduz apenas a técnica, mas não se
faz educação sem ela. O uso da informática é visto como
um grande aliado no processo educacional incluindo ao da
modalidade EJA.
Na educação, o uso do computador em sala de aula
não significa deixar de promover o estudo em grupo, com o
professor ou colegas, valorizando a interação e o aprendiza-
do coletivo e colaborativo. Mas, poderá ter a opção de mes-
clar a aprendizagem
on-line
, onde geralmente o estudante
faz as leituras e atividades em seu tempo disponível, poden-
do ser no laboratório de informática da escola, em sua casa
ou em outros espaços que possam acessar a internet.