XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire

XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE

DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS

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EIXO 9 – PAULO FREIRE: POLÍTICAS PÚBLICAS E A GESTÃO EDUCACIONAL

CARTA DE RESISTÊNCIA AOS

COLEGAS EDUCAD@RES

Karine Piaia

Cyntia Castoldi Destri

Cátia Regina Kaspary

Colegas de luta,

vivemos em tempos obscuros na educação. Projetos

governamentais construídos por um processo de partici-

pação fantasioso que nega a participação da base visando

fortalecer a lógica do controle. De cunho ideologicamente

pautado pelo mercado, o conjunto de propostas educacio-

nais do Governo Temer descaracteriza a pedagogia liberta-

dora pensada por Freire e contemplada legalmente pela lei

de Gestão Democrática.

As escolas estaduais perpassam por situações inúme-

ras de desconforto diante da imposição das mantenedoras

que semanalmente impõe ao coletivo de educadores a parti-

cipação em cursos promovidos pelo SENAI, se não bastasse,

usam da categoria para divulgar resultados forjados quan-

to a aceitação de mudanças na Base Nacional Curricular, já

aprovada. O dia D instituído pelos gestores educacionais do

governo, chegou as escolas balizando a discussão de forma

a legitimar o que já está pronto, negando o direito de per-

tencer, de construir coletivamente uma pedagogia que sirva

como emancipação.

O desmonte da escola pública também está alicerçado

a Reforma do Ensino Médio. A publicidade vincula maté-

ria sobre a aprovação da lei 13.415/17 que teve origem na

MP 746/16 que permite a parceria com o setor privado. Em

Karine Piaia. Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo. UPF;

Agência Financiadora: CAPES). Email:

Cyntia Castoldi Destri. Mestre em Educação pela Universidade de Passo

Fundo. UPF; Docente no Centro de Ensino Superior Riograndense- CE-

SURG. Email:

Cátia Regina Kaspary- Graduada em Educação Física.