XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire

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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS
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EIXO 8 – PAULO FREIRE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS)
CÍRCULOS DIALÓGICOS INVESTIGATIVO-
FORMATIVOS: PESQUISA-AUTO (TRANS)
FORMAÇÃO COM PROFESSORES
Nisiael de Oliveira Kaufman1
Larissa Martins Freitas2
Melissa Noal da Silveira3
Caroline da Silva Santos4
Luiz Renato de Oliveira5
Celso Ilgo Henz6
RESUMO
A referida intervenção, que será desenvolvida em for-
ma de oficina, se refere a proposta epistemológico-política
dos Círculos Dialógicos Investigativo-formativos, que vem
sendo desenvolvida pelo Grupo Dialogus: educação, for-
mação e humanização com Paulo Freire, dentro do projeto
“Humanização e Cidadania na Escola: diálogos com profes-
sores” em escolas Estaduais e Municipais de Santa Maria/
RS e região. Objetivamos apresentar a proposta com vistas
a socializar novos olhares, movimentos e inovações para a
1 Mestra em Educação do Programa de Pós-Graduação do Centro de Edu-
cação – UFSM. Técnica em Assuntos Educacionais – CTISM/UFSM. E-mail:
2 Doutoranda em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação
do Centro de Educação – UFSM. Professora de Educação Básica- Santa
Maria. E-mail:
3 Doutoranda em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação
do Centro Universitário La Salle. Professora de Educação Básica. E-mail:
4 Mestra em Educação do Programa de Pós-Graduação do Centro de Edu-
cação – UFSM. Professora de Educação Básica – Santa Maria. E-mail:
5 Mestre em Educação do Programa de Pós-Graduação do Centro de
Educação – UFSM. Professor de Educação Básica – Santa Maria. E-mail:
6 Orientador do trabalho e coordenador do Grupo Dialogus. Doutor em
Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS. Pro-
fessor Associado 3 na Universidade Federal de Santa Maria/UFSM. E-mail: