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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE

DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS

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EIXO 7 – PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO POPULAR (AMBIENTES DIVERSOS)

Partindo ainda das concepções referentes ao espaço

educativo, destaco o Pré-universitário popular Maxximus,

em que atuo enquanto educador-pesquisador popular. A

construção de saberes nesse contexto se torna extrema-

mente ativa ao darmos ênfase às ações lá prezadas. A cons-

tituição de uma sociedade inclusiva, solidária e justa, como

já citado, é diariamente reivindicada dentro desse espaço

através das ações de formação conjunta dos (das) educado-

res (as) e educandos (as) do Pré-universitário popular.

Fonte: Imagem dos educandos e educadores do Pré-

Universitário Popular Maxximus, 2017.

Destacando o papel do grupo de educadores (as), em

formação conjunta aos educandos (as), enquanto protago-

nistas na construção de inclusões, pensamentos críticos e

visibilidade das margens, tomamos todos os fatos expostos

como de caráter indispensável a colaboração do GEFEAP na

formação de educadores (as) com concepções populares. E

nos permitindo a ir além à questão de formação da Educa-

ção Popular dos (as) educadores (as). Concluímos que a par-

ticipação do GEFEAP nos diferentes grupos sociais expostos