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EIXO 4 – PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: RESISTÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE ALTERNATIVAS
XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS
ficativo, referindo-se assim, ao conjunto de trabalhadores
que habita no campo. Por isso estes temas – terra e traba-
lho, diversidade dos povos do campo, sustentabilidade, ci-
dadania – são fundamentais para integrarem os conteúdos
dos Projetos Pedagógicos das Escolas do Campo. Desta
forma se constituirão Escolas verdadeiramente vinculadas
à vida e à realidade dos povos do campo, ou seja, Escolas
Vivas.
REFERÊNCIAS
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. Rio de Janeiro:
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