XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire

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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS
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EIXO 13 – PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA
O BEM VIVER NA SALA DE
ESPERA: HÁ COMO PRESCREVER A
COMUNICAÇÃO INFORMAL NA BASE
HUMANA E DA PESSOALIDADE?
Nathalia Lima Pereira1
Mariana Ness2
Dilmar Xavier da Paixão3
INTRODUÇÃO
Há cenários e contextos sociais diversificados nas con-
vivências estabelecidas na caminhada intravivida e entre vi-
venciada pelas pessoas na sociedade humana. Destacam-se
possibilidades para a interface entre as áreas do conviver
próximo, como as que compõem o segmento da educação
e as do campo da saúde enquanto ambientes sociais e epis-
temológicos.
Neste trabalho procuramos sublinhar questões sobre
a formação dos profissionais em todos os âmbitos, desde os
bancos escolares às cátedras acadêmicas e para a cidadania
na perspectiva da transformação da realidade social vigente,
mais igualitária, harmoniosa e sem desnível, assegurando-se
construções para a verdade afirmada por Paulo Freire (1987,
p. 68) de que “Não há saber mais, nem saber menos; há sa-
beres diferentes”.
O bem viver, como rumo para a prática libertadora e
de relação criativa e indispensável de que ‘outro mundo é
1 Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Fe-
deral do Rio Grande do Sul-UFRGS. E-mail:
2 Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Fe-
deral do Rio Grande do Sul-UFRGS. E-mail:
3 Doutorando em Educação/PPGEDU-UFRGS. Mestre em Educação/UFSM.
Professor do Departamento de Assistência e Orientação Profissional-
-DAOP/EE/UFRGS. Lidera o Laboratório de Estudos sobre Ruído, Acústica,
Saúde, Educação Popular e Qualidade do Bem-Viver-LERASEQ/UFRGS-C-
NPq e o Núcleo de Estudos sobre Saúde Pública, Coletiva, Comunitária e
do Trabalho/UFRGS-CNPq. E-mail: