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EIXO 11 – PAULO FREIRE EM DIÁLOGO COM OUTROS(AS) AUTORES(AS)
XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE
DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS
faríamos na segunda feira, quarta feira e sexta feira. Com
este trabalho a turma já tem a rotina diariamente. Se por al-
gum motivo não fazíamos me cobrava. Então percebi que os
alunos já tinha despertado o gosto pela e escrita também.
Contudo, pedia para que o aluno o lesse a história para os
colegas, alguns faziam com muita alegria e coragem.
Na sala de aula temos a diversidades de alunos o que
gostam e se interessa pelas outras formas de expressão,
como: desenhar, jogos pedagógicos e brincadeiras para
desperta o gosto de ler e escrever. Sabemos que alguns
alunos têm algumas dificuldades de aprendizagem, e para
ajudá-los proponho esta metodologia que vem sendo de-
senvolvidos com os alunos.
Além disso, construímos um livro com atividades de
alfabetização, onde todos os alunos receberam seu exem-
plar, mesmo os que apresentam dificuldades o receberam.
Os alunos que tinham dificuldades receberam também
outro livro com atividades diferenciado de 1º ano. Uma ma-
neira de alfabetiza-los, já que ainda não estão alfabetizados.
A alfabetização tem de ampliar-se em diferentes
linguagens. Não é só aprender a ler e escrever; é
apropriar-se de um conhecimento básico em todos
os níveis da vida, que o ser humano possa progres-
sivamente ter condições de responder às perguntas
essenciais que nosso corpo, nossa existência coti-
diana nos colocam. (Faundez, 1985, p. 90).
Com as metodologias participativas desenvolvidas
na turma conseguimos construir relações comprometidas
com o processo de aprender e ensinar. Comprei alguns li-
vros infantis e fiz o sorteio na sala de aula, sendo assim,
os alunos que foram sorteados ficaram radiantes de ter o
livro para lê e estudar. A expressão de alegria em seus ros-
tos era evidentemente percebida. Os desafios são muitos,
mas tenho realizado com
rigorosidade metódi
ca um tra-
balho comprometida com as bases da educação popular
que aprendi na graduação e especialização. Acredito que
ao longo dos anos a semente foi lançada e virão os frutos