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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE

DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS

2127

EIXO 13 – PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA

A EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE,

O PROCESSO DE CONSCIENTIZAÇÃO, DOS

PROFISSIONAIS E À ANEMIA FALCIFORME

Marcel Jardim Amaral

1

Vilmar Alves Pereira;

2

Lais Braga Costa

3

Angélica da Silva Pinto

4

Talia Luz Lacerda

5

Madaliza dos Santos Nascente

6

Eliane Almeida de Souza

7

Eduardo Galarraga Melgar Junior

8

1

Assistente Social, bolsista CAPES, integrante do Grupo de Estudos sobre Fun-

damentos da Educação Ambiental e Popular – GEFEAP, mestrando em Educa-

ção pelo Programa de Pós-graduação em Educação/PPGEDU da Universidade

Federal do Rio Grande/FURG; membro da coordenação do subprograma de

Auxilio ao Ingresso nos Ensinos Técnicos e Superior – PAIETS INDÍGENA E QUI-

LOMBOLA., Rio Grande, RS, Brasil;

amaral.marcel@yahoo.com

2

Professor, Coordenador do Grupo de Estudos sobre Fundamentos da Edu-

cação Ambiental e Popular – GEFEAP, Doutor em Educação pelo Programa

de Pós-graduação em Educação/PPGEDU da Universidade Federal do Rio

Grande do Sul/UFRGS, Rio Grande, RS, Brasil;

vilmar1972@gmail.com

3

Bibliotecária, mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Práticas So-

cioculturais e Desenvolvimento Social/PPG da Universidade de Cruz Alta/

UNICRUZ, Santa Maria, RS, Brasil;

lais.costa@iffarroupilha.edu.br

4

Quilombola, graduanda em Pedagogia da Universidade Federal do Rio

Grande-FURG, membro da coordenação do subprograma de Auxilio ao

Ingresso nos Ensinos Técnicos e Superior – PAIETS INDÍGENA E QUILOM-

BOLA. E-mail:

angelicadasilvapinto@gmail.com

5

Quilombola, graduanda em Ciências Contábeis pela Universidade Federal

do Rio Grande-FURG, membro do subprograma de Auxilio ao Ingresso nos

Ensinos Técnicos e Superior – PAIETS INDÍGENA E QUILOMBOLA. E-mail:

talialacerda188@gmail.com

6

Quilombola, graduanda em Direito da Universidade Federal do Rio Gran-

de-FURG, membro do subprograma de Auxilio ao Ingresso nos Ensinos

Técnicos e Superior – PAIETS INDÍGENA E QUILOMBOLA. E-mail:

madasan- tosnascente@gmail.com

7

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul

–UFRGS, pós-doutoranda do Programa de pós-graduação em Educação

Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande-FURG e integrante do

Grupo de Estudos sobre Fundamentos da Educação Ambiental e Popular –

GEFEAP. E-mail:

negrasim2004@yahoo.com.br

8

Mestre em Educação pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA,

doutorando em Educação em Ciencias: Quimica da Vida e Saúde – FURG/

UFSM. E-mail:

eduardogmelgar@gmail.com