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XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE

DE 03 A 05 DE MAIO DE 2018, UNISINOS – SÃO LEOPOLDO/RS

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EIXO 7 – PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO POPULAR (AMBIENTES DIVERSOS)

subsídios à elaboração das práticas e na metodologia que

será criada para as ações que variam conforme a atividade e

sempre no processo da Práxis, como Freire (1987) nos expli-

ca sem deixa cair no mero verbalismo ou no puro ativismo.

Dentre das ações do Práxis temos: o grupo de estudos

que reúne não apenas as/os bolsistas, mas toda a comu-

nidade acadêmica que possui o interesse de participar dos

diálogos. A pesquisa participante ainda não foi desenvolvida

integralmente, contudo ocorreu o contato das/os bolsistas

com alguns movimentos sociais e algumas obras teóricas

sobre esse tipo de pesquisa foram estudadas. Ainda falando

em pesquisa, a perfil das/os calouras/os ocorre no início de

cada semestre com as turmas ingressantes, ela serve para o

grupo compreender qual o perfil da/o aluna/o que entra na

UFFS e, de maneira empírica, para entender se a universida-

de está realmente cumprindo sua proposição de ser popular.

Em extensão, temos o Quero Entrar na UFFS que con-

vida as escolas da região do Alto Uruguai gaúcho para levar

as turmas do terceiro ano do Ensino Médio para conhece-

rem o

Campus

da universidade, os cursos e para entende-

rem um pouco mais sobre as possibilidades de acesso e per-

manência como o SISU, os auxílios, as bolsas, etc. Além disso

o PET em Debate também é um atividade de extensão que

defende a importância do diálogo e visa a interação da co-

munidade acadêmica por meio de alguns assuntos que são

mediados por pessoas convidadas. O diálogo não é apenas

um encontro para uma simples troca de ideias, ou como

aborda Freire em

Pedagogia da Esperança

“O diálogo não

pode converter-se num ‘bate papo’” (FREIRE, 2015, p. 163)

ou em uma conversa descompromissada. É um ato de cria-

ção e a sua conquista torna os homens e mulheres livres.

Também há o Travessias, projeto que surgiu da demanda

de algumas/alguns bolsistas que estavam finalizando a sua

graduação e tinham muitas dúvidas sobre como funciona

a pós-graduação; desse modo, o PET não se limita apenas

a graduação, mas auxilia no processo de passagem das/os

bolsistas para o mestrado e doutorado.